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Mostrando entradas de febrero, 2013

Natural Learning, yes how not (sí, como no)

En muchos sitios de enseñanza de segundas lenguas, el engache más popular es el llamado "aprendizaje natural" o como suelen describirlo los vendedores de cursos: " Así como uno aprende de bebé a hablar". Y suena lógico que una lengua se aprenda, como un bebé aprende a hablar, sin embargo, habría que tener en cuenta algunos aspectos, que hacen que este método, no sea la panacea para los males del monolingüísmo. Para empezar, hay que establecer una clara diferencia entre una primera y una segunda lengua, porque a pesar de que cualquier lengua puede ser primera o segunda, la que primero llegue va a tener una ventaja neuronal que crea estructuras difíciles de romper. Es así como una persona que ha hablado solo su lengua materna, considerará una traducción literal palabra por palabra (sin respetar estructuras) una segura forma de comunicarse en una segunda lengua, por ejemplo.  De este modo, se debe tener en cuenta que mientras mayor sea la persona, más difícil ...